Passion pedagogik

Har precis gått med i det nystartade lärarnätverket Passion Pedagogik. 

Från startsidan:

"Passion Pedagogik är nätverket för pedagogiskt intresserade, som vill bredda och fördjupa sitt pedagogiska tänk. Ett forum för dig som vill utvecklas, ta del av forskning och debatt, stärkas och lyftas inom din profession. För dig som vill få ny kraft och nytt engagemang. För dig som vill knyta nya kontakter, ta del av nya idéer och skaffa dig konkreta verktyg i det dagliga arbetet".

Ladda ner infofolder här.

Tydligen är jag hittills ensam i Nacka. Så kan vi ju inte ha det! Gör mig sällskap, vettja!

IT-pedagogen är död!

Leve IT-pedagogen!

Är inte alla IT-pedagogers främsta uppgift att på sikt att avveckla sig själva? Borde det inte satsas mera på att alla lärare får de färdigheter som en IT-pedagog har?

Att jobbet finns är egentligen lika konstigt som att vi har datasalar. Vad vi kommer att le åt det fenomenet om några decennier...

Vad tycker du? Skriv en kommentar!

Skolforum 2008

Det tar några dagar innan allt faller på plats. Ska ge mig på att försöka summera intrycken från mässan.

Minus:

• Missade en del som jag hade velat se, t.ex. Dunkels/Härén och Krokmarks seminarie om att "Leda lärande i digitala tider".

• Lunchmackan som dröp av fett. Usch.

Plus:

• Miniföreläsningarna på IT-torget, bl.a. Jonas Hällebrand ("En IKT-pedagogs fundringar", bilden) som berättade om hur de arbetar på Gunnesboskolan. Intressant.

• Malin Fogelström från Natur & Kultur som berättade om digitala läromedel som tilltalade mig mycket. Ta t.ex. en titt på demon till deras matteläromedel Pixel. Oj, vad bra! Vem kan säga att matte är tråkigt med sådana hjälpmedel...?

• NE Skola. Troligen det mest bestående intrycket från mässan. Läs mera på Lenas blogg.

• Testade Hitachis Starboard, de interaktiva tavlornas Rolls Royce. Lättanvänd och tydlig. Gillade den.

• Möten! Kul att träffa folket från DiU som jag haft kontakt med tidigare. Träffade också Christina Löfving ("IT-mamman") och folk från Skolverket, olika förlag m.m. Sprang dessutom på en (lärar)kompis som jag hade glömt skulle vara på plats. Kul!

Snillen spekulerar; mina kollegor, e-utvecklarna Lena och Kerstin.

Titta in på relativt nystartade itpedagoger.se. En mötesplats för att hitta andra likasinnade. Fyll på information om din kommun!

Själv kurerar jag förkylningen och ska så småningom ta mig till botten på den tunga kasse av material som följde med hem från mässan.

På återseende!

Klassliv

Min klass har en ny blogg! Vi kallar den för Klassliv och du hittar den på http://klassliv.blogspot.com/ 

Den är precis nystartad, så ännu innehåller den inte så mycket...men snart så! Läs och kommentera gärna! Som ni vet så är det ju mycket roligare att skriva när man ser att någon läser.

IT-frossa

Idag har jag gått loss fullständigt!

Dagen i 4B innehöll One Note, källkritik, powerpoint, bildhantering, vilka bilder får man använda från nätet och när?, wikis, webkamera, faktasök, NE JUNIOR m.m...

One Note i matte är kanon, eleverna skriver själva på de sidor jag förberett. Alla ser och alla gör tillsammans. Bra underlag för diskussion och övning. Ett fantastiskt flexibelt program!

PowerPoint-kursen sladdade också in på hur man kan använda webkameran för att infoga en bild på sig själv. Däremellan fick vi in lite bildhantering också. "Hur klipper jag bort kompisen som sitter bakom och vinkar?" :-)

På NO:n jobbade vi vidare med vår naturwiki och där blev det igen diskussion om licenser. Vi publicerar ju faktiskt vårt arbete direkt på nätet, då är det noga med vad man använder och att man talar om var man lånat bilden ifrån. Här kom One Note också in bra. Vi hade fantastiska diskussioner om vad en växt behöver för att må bra, fotosyntesen m.m. Att kunna prata och rita i bilden, dra pilar, skriva kommentarer...oslagbart.

Och så NE JUNIOR. (Visst min gamle floristikmentor från Uppsala universitet som står bakom artiklarna, Olle G Olsson. Kul!) Vad det är bra med ett lätttillgängligt uppslagsverk som skriver så att banen förstår, dessutom med fina bilder till.

För nåt år sedan hade jag skrattat om någon sa att detta gjordes i en fyra. Jag skrattar inte, jag bara ler och konstaterar att barn är fantastiska och att vi tyvärr underskattar dem alldeles för ofta. Barn som ges rätt förutsättningar gillar att lära sig. Barn som behandlas som människor och inte klappas på huvet växer. De kan och de vill!

Vilken fantastisk klass jag har!

E-smart är igång

I tisdags lyfte årets omgång av e-smart! Vi hade kick off i Nacka konferenscentrum med Jan Hylén från Metamatrix som dragplåster. Till Jans föreläsning var även övriga FFS-anställda välkomna och salen fylldes snabbt. 

Jan inledde med sin föreläsning om digitala lärresurser och därefter hade vi kursstart. Våra 24 deltagare fick introduktion i kursen och blev visade vår kursyta på Google Sites där deltagarna ska dokumentera sina e-smarta erövringar. Ta en titt på den här.

Jag är förväntansfull!

Geotagging

Tekniken går framåt. Fann detta på bloggen En IKT-pedagogs funderingar. 

Man tror att man kan...

...och så blir man påmind om att man är just den där "digitala invandraren" iaf. Nyttigt!

Mina fyror jobbade i wikin idag, dagens ämne var utrotningshotade djur. Två tjejer hade skrivit om berguven. De hade lagt in en bild och ville också lägga in dess läte. (T.ex. från P2-arkivet om svensk fågelsång).

Tjejerna: "- Hur gör man om man vill lägga till hur den låter?"

Jag: "- Hmm, det borde gå. Vänta så ska jag se vad jag kan göra, jag provar på min dator."

Tjejerna 2 min senare, (jag kliar mig fort i huv'et): "- Sandra, vi löste det! Kolla, så här gör man!"

...och så kunde hela klassen läsa om deras berguv, titta på bilder av den och alltihopa ackompanjerat av sång...

E-smart och Elza

E-smart närmar sig. Urvalet är klart, utskicken gjorda. Jan Hylén kommer på vår uppstart och vi har en ny samarbetsyta i Google-regi som väntar på sina användare. Jag är väldigt nyfiken på att se vad den ytan kan erbjuda i form av samarbete, tillgänglighet och öppenhet. Tanken att samla allt på ett ställe är tilltalande. Men framförallt är jag nyfiken på vad som kommer att hända ute i klassrummen!

P.S. Började dagen med att 06.20 skumma en sammanfattning av Elza Dunkels doktorsavhandling Bridging the distance: children’s strategies on the Internet. (Mkt intressant btw!) Men 06.20? Insnöat eller insatt? Gillar det oavsett vilket, gränsen är hårfin. Kaos är granne med gud och kreativitet mår bäst i symbios med en gnutta galenskap... 

Gammal blir man inte förrän man slutar försöka. Beundra människor som försöker!

Arbeta på webben med vilka ämnen du vill!

Ni som följer min blogg vet ju att jag gillar wikis och alla möjligheter det för med sig. Jag har tidigare provat wikis med svenska. (Villa Mimmi). Jag har provat wikis med laborativ NO (NTA: Rörelse och konstruktion) och just nu håller vi på att dokumentera vårt arbete med svensk natur. 

Det som fascinerar mig är hur lätt eleverna tar till sig verktyget. Mina nuvarande adepter är 10 år och lär sig hur fort som helst. Jag skrev om det i ett tidigare inlägg, men tänkte nu bjuda på en titt. 

Välkommen till mina fyrors naturwiki!

Mediotekets pedagogiska café

Var häromkvällen på Mediotekets pedagogiska café i Liljeholmen och pratade om Villa Mimmi och möjligheterna med att låta elever jobba på webben. Vill passa på att tipsa om dessa kvällar som jag tror kan ge många ganska mycket! Olika föreläsare, författare och lärare bjuds in för att bjuda på inspiration och idéer...och vem behöver inte det?

Arrangeras första onsdagen i varje månad. Läs mera bakom denna länk. 

Myndigheten är död...men leve skolutvecklingen!